표준보육과정은 여러 사상가들의 철학적 심리학적 견해를 중심으로 구성되었다. 다음은 여러 철학적 기초에 바탕을 둔 심리적 기초이론이다. 위의 4가지 심리학적 기초이론을 주장하는 학자와 이론을 간단히 설명한 후 자신의 보육철학과 가장 부합하는 심리적 기초이론에 대하여 본인의 생각을 기술하시오.
|
목차 |
[보육과정] 표준보육과정은 여러 사상가들의 철학적 심리학적 견해를 중심으로 구성되었다. 다음은 여러 철학적 기초에 바탕을 둔 심리적 기초이론이다. 위의 4가지 심리학적 기초이론을 주장하는 학자와 이론을 간단히 설명한 후 자신의 보육철학과 가장 부합하는 심리적 기초이론에 대하여 본인의 생각을 기술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 1. 성숙주의 이론
2. 정신분석 이론
3. 행동주의 이론
4. 구성주의 이론
5. 자신의 보육철학과 가장 부합하는 심리적 기초이론
Ⅲ. 결론 |
|
본문 |
과도한 교육열로 인해 어린 시절부터 각종 조기교육을 받고 있는 영유아들이 늘어나고 있는데 이로 인해 아이들은 많은 스트레스를 경험하는 한편, 각종 부작용에 신음하고 있는 상황이다. 내가 생각할 때 아이들에게는 적절한 발단단계와 성숙의 과정이 필요하다고 생각하며, 이를 기초로 학습하고 교육할 때 보다 효과적인 교육이 이루어질 것이라고 생각한다. 따라서 영유아의 자연적 발달순서에 따라서 적합한 학습 자료를 제공하고 이를 바탕으로 아이 스스로 조작할 수 있는 기회를 보장해주며 유아의 연령 또는 흥미 수준에 따라 교육을 제공하는 성숙주의 이론이 내 생각에는 오늘날 가장 적합한 이론이 아닐까 생각한다.
Ⅲ. 결론 위에서 살펴본 바와 같이 보육과정에 영향을 미친 이론은 매우 다양하며 나름대로의 합리성과 타당성을 가지고 있다. 그러나 내가 생각할 때 아동의 내적스케줄을 인정하고 외부적 개입을 최소화하여 발달에 따라 교육하는 아동중심교 |
|
참고문헌 |
서영숙 서혜전 외 3(2012), 보육과정, 공동체 김익균 구현아 외 3(2010), 보육과정, 파워북 |
|